สัพเพเหระกับครูเชฐ

สัพเพเหระกับครูเชฐ

คอลัมน์นี้จัดทำขึ้นสำหรับการเล่าสู่กันฟังเรื่องราวต่างๆ ที่เกิดขึ้นภายในครอบครัวทอรัก รวมถึงการแบ่งปันแนวคิดหลากหลายมุม

ผู้ปกครองหรือผู้อ่านท่านใดมีความคิดเห็น ทั้งที่เห็นด้วยและไม่เห็นด้วย สามารถส่งเมล์มาแลกเปลี่ยนความคิดเห็นกันได้ครับ

ครูเชฐ

	วิชาชีวิต
	8/2/58 "ครูแบบไหนที่เหมาะกับลูกเรา"
	20/5/57 "เกรด 4 ไม่ได้การันตี "เด็กเก่ง" ดนตรี กีฬา งานอดิเรกสำคัญ"
	6/2/2557 "โทรทัศน์ ให้อะไรกับเด็ก"
	16/9/56 "เมื่อลูกเป็น 'เด็กเลี้ยงแกะ' รับมืออย่างไรให้ได้ผล"
	21/8/56 "จันทร์เพ็ญ ชูประภาวรรณ "เหตุไฉน...เด็กไทยไอคิวต่ำ"
	12/7/56 "ลูกพูดช้า"
	30/10/55 "ออกกำลังให้ชีพจรเต้นแรง ช่วยเสริมพลังสมอง"
	2/5/55 "ศิลปะกับเด็ก"
	20/4/55 "โรงเรียนทางเลือกกับทางเลือกในการศึกษาของประชาชน"
	20/4/55 "มาเรียนรู้...การใช้ชีวิตให้ช้าลง"
	11/10/53 "Cone of Experience"
	21/9/53 "เด็กยิ่งออกกำลังกาย ยิ่งกระตุ้นสมองให้จำดีขึ้น"
	14/9/53 "หลวงพ่อปราโมทย์ ปาโมชฺโช"
	11/9/53 "น้องเดียว"
	25/6/53 เจาะจุดเด่น "8 แนวการศึกษาทางเลือก" ตัวช่วยเลือกร.ร.ให้ลูก
	24/9/52 "รักลูก.. (ไม่)ให้ตี"
	9/7/52 "ช่วยด้วย... หนูเครียด"
	19/5/52 "68 สุดยอดหนังสือเด็ก"
	30/4/52 "โรงเรียนทางเลือก สวรรค์ชั้นแปดของพ่อแม่"
	1/2/52 "พิษภัยจากทีวี"
	21/1/52 "ทำความดีบริจาคอวัยวะ สร้างกุศลยิ่งใหญ่"
	3/10/51 "สารเคมีในสมอง เรื่องที่ผู้แวดล้อมเด็กควรรู้"
	18/9/51 "สมศ. รอบ 2"
	17/9/51 "web ดีมีประโยชน์"
	27/8/51 "เลขคณิตคิดสนุก แนะพ่อแม่สอนลูกๆ จากกิจกรรมในบ้าน"
	5/3/51 "Ingredients for Play"
	5/2/51 "แล้วแนวไหนดีกว่า..?"
	20/9/50 "ดนตรี ของเล่น ภาษาธรรมชาติ : 3 พลังเพิ่มไอคิวลูก"
	31/8/50 "พหุปัญญา vs. หนูดี"
	20/8/50 "เผยสูตร 'ลับ' สร้างลูกให้เป็นอัจฉริยะ"
	20/7/50 "ชวนไปเล่นเรือใบ"
	28/2/50 "สมศ. กับผู้บริโภคการศึกษา"
	17/1/50 "พอเพียง"
	30/11/49 "เรียนรู้ผ่านการเล่น"
	22/11/49 "ลิงในห้องแคบ"
	22/11/49 "แนะนำกิจกรรมส่งเสริมพัฒนาการ"
	21/11/49 "การสอบ NT"
	20/11/49 "โรงเรียนทอรักกับสถานปฏิบัติธรรม"
	บทความเก่า - 6 เทคนิคการสอนคณิตศาสตร์ เคล็ดลับสำหรับเด็กเกลียดเลข
	บทความเก่า - การเรียนการสอนเพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์
	บทความเก่า - แนวคิดทฤษฎีใหม่
	บทความเก่า - FAQs ของแนวการเรียนการสอนทอรัก