dot dot
8/2/58 "ครูแบบไหนที่เหมาะกับลูกเรา" article

ครูแบบไหนที่เหมาะกับลูกเรา

 

...คุณพ่อคุณแม่เคยสงสัยบ้างไหมครับว่าครูแบบไหนที่เหมาะกับลูกของตนเอง  บางคนบอกว่าครูต้องเรียนจบมาสูงๆ  บางคนบอกว่าครูต้องทำงานหนักและต้องทุ่มเทให้กับเด็ก  หรือบ้างอาจจะบอกว่าครูต้องทำงานด้านเด็กมาหลายปี  และต้องได้ผ่านการอบรมด้านเด็กมาอย่างโชกโชน

 

...ที่ทอรักเราจะพิจารณาครูอันแรกจากความรักและความเมตตาที่มีให้กับเด็ก  เพราะจริงๆแล้วหัวใจสำคัญในการเลี้ยงดู อบรม บ่มเพาะเด็กนั้นคือความรักของผู้ใหญ่นั่นเอง  เด็กรู้อยู่แล้วว่าครูเป็นผู้มีอำนาจ และเด็กรู้อยู่แล้วว่าหน้าที่ของครูคือการสอน   แต่เราเชื่อว่าหากเด็กสามารถสัมผัสได้ถึงความรัก ความเมตตา และความอบอุ่นแล้ว  สุดท้ายเด็กจะซึมซับความปารถนาดีจากครูและเต็มใจนำไปปฏิบัติ

 

...ส่วนตัวแล้วผมเคยมีประสบการณ์กับโรงเรียนบางแห่งที่เน้นการอบรมครูเป็นหลัก แต่ได้ปล่อยปละละเลยเกี่ยวกับคุณสมบัติสำคัญในตัวครูคือความเมตตา  (หรืออาจจะเป็นเรื่องที่สอนกันไม่ได้)  โรงเรียนนี้จะให้ความสำคัญกับการอบรมครูอยู่ตลอดเวลา แต่สุดท้ายครูกลับขาดความรัก ความเมตตา หรือแม้กระทั่งความเข้าใจในตัวเด็ก  เพราะครูมีความคิดอยู่เสมอว่าฉันเป็นครู ฉันมีอำนาจ ฉันถูก และเมื่อมีเหตุเกิดขึ้นก็มักจะประทับตราเด็กทันทีว่า “เด็กผิด”  ซึ่งทำให้เด็กเองขาดความมั่นใจและมีความรู้สึกว่าถูกจับผิดอยู่ตลอดเวลา

 

...ที่ทอรักเราเชื่อว่าการเรียนรู้ของเด็กต้องมาจากความรักและความเมตตาของครูผู้สอน ถึงแม้ว่าเราต้องการจะบ่มเพาะเด็กให้เกิดวินัยและความรับผิดชอบ แต่เราก็จะไม่ใช้วิธีออกคำสั่งเพื่อการเอาชนะ  เรายังเชื่อมั่นด้วยซ้ำว่าการขอโทษเด็กเมื่อครูทำผิด จะทำให้เด็กเกิดความเคารพและความศรัทธาในตัวครู  ในขณะที่บางโรงเรียนบอกว่าวิธีการนี้จะทำให้ครูควบคุมเด็กไม่ได้

 

...ที่ทอรักเรามักจะบอกเสมอว่าโรงเรียนทางเลือกคือโรงเรียนที่ให้ความสำคัญด้านจิตใจ และต้องการปลูกฝังมากกว่าการหวังผลลัพธ์ระยะสั้น  เพราะเราเชื่อว่าพลังที่มาจากจิตใจเด็กเองนั้น สำคัญกว่าการถูกบังคับให้ทำ  เด็กควรจะมีความสุข สนุก รู้สึกปลอดภัย และรักที่จะมาโรงเรียน  หรือแม้กระทั่งศิษย์เก่าที่จบไปหลายปีได้กลับมาหาเราพร้อมกับบอกว่า

 

“ไม่มีที่ไหนอบอุ่นเท่าทอรักแล้ว”




สัพเพเหระกับครูเชฐ

วิชาชีวิต article
20/5/57 "เกรด 4 ไม่ได้การันตี "เด็กเก่ง" ดนตรี กีฬา งานอดิเรกสำคัญ"
6/2/2557 "โทรทัศน์ ให้อะไรกับเด็ก"
16/9/56 "เมื่อลูกเป็น 'เด็กเลี้ยงแกะ' รับมืออย่างไรให้ได้ผล"
21/8/56 "จันทร์เพ็ญ ชูประภาวรรณ "เหตุไฉน...เด็กไทยไอคิวต่ำ"
12/7/56 "ลูกพูดช้า"
30/10/55 "ออกกำลังให้ชีพจรเต้นแรง ช่วยเสริมพลังสมอง"
2/5/55 "ศิลปะกับเด็ก"
20/4/55 "โรงเรียนทางเลือกกับทางเลือกในการศึกษาของประชาชน"
20/4/55 "มาเรียนรู้...การใช้ชีวิตให้ช้าลง"
11/10/53 "Cone of Experience"
21/9/53 "เด็กยิ่งออกกำลังกาย ยิ่งกระตุ้นสมองให้จำดีขึ้น"
14/9/53 "หลวงพ่อปราโมทย์ ปาโมชฺโช"
11/9/53 "น้องเดียว"
25/6/53 เจาะจุดเด่น "8 แนวการศึกษาทางเลือก" ตัวช่วยเลือกร.ร.ให้ลูก
24/9/52 "รักลูก.. (ไม่)ให้ตี"
9/7/52 "ช่วยด้วย... หนูเครียด"
19/5/52 "68 สุดยอดหนังสือเด็ก"
30/4/52 "โรงเรียนทางเลือก สวรรค์ชั้นแปดของพ่อแม่"
1/2/52 "พิษภัยจากทีวี"
21/1/52 "ทำความดีบริจาคอวัยวะ สร้างกุศลยิ่งใหญ่"
3/10/51 "สารเคมีในสมอง เรื่องที่ผู้แวดล้อมเด็กควรรู้"
18/9/51 "สมศ. รอบ 2"
17/9/51 "web ดีมีประโยชน์"
27/8/51 "เลขคณิตคิดสนุก แนะพ่อแม่สอนลูกๆ จากกิจกรรมในบ้าน"
5/3/51 "Ingredients for Play"
5/2/51 "แล้วแนวไหนดีกว่า..?"
20/9/50 "ดนตรี ของเล่น ภาษาธรรมชาติ : 3 พลังเพิ่มไอคิวลูก"
31/8/50 "พหุปัญญา vs. หนูดี"
20/8/50 "เผยสูตร 'ลับ' สร้างลูกให้เป็นอัจฉริยะ"
20/7/50 "ชวนไปเล่นเรือใบ"
28/2/50 "สมศ. กับผู้บริโภคการศึกษา" article
17/1/50 "พอเพียง" article
30/11/49 "เรียนรู้ผ่านการเล่น" article
23/11/49 "เบาสมอง (กับเด็กทอรัก)" article
22/11/49 "ลิงในห้องแคบ" article
22/11/49 "แนะนำกิจกรรมส่งเสริมพัฒนาการ" article
21/11/49 "การสอบ NT" article
20/11/49 "โรงเรียนทอรักกับสถานปฏิบัติธรรม" article
บทความเก่า - 6 เทคนิคการสอนคณิตศาสตร์ เคล็ดลับสำหรับเด็กเกลียดเลข article
บทความเก่า - การเรียนการสอนเพื่อพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ article
บทความเก่า - แนวคิดทฤษฎีใหม่ article
บทความเก่า - FAQs ของแนวการเรียนการสอนทอรัก article



dot
ข่าวสารผู้ปกครองทอรัก
dot
bulletรอบรั้วทอรัก
bulletคลิกที่นี่เพื่อสมัคร (ผปค.ทอรัก)
bulletปฏิทินการศึกษา
dot
dot
bulletรายละเอียดการรับสมัครนักเรียน
bulletกิจกรรม Open House
bulletปฏิบัติธรรม
bulletรับสมัครผู้ใหญ่ใจดี
dot
เสียงสะท้อนผู้ปกครองทอรัก
dot
bulletคุณแม่น้องเกมส์
bulletคุณแม่น้องเพิร์ท
bulletคุณแม่น้องจอร์นและน้องเจอรี่
bulletคุณแม่น้องดัยโน่
bulletคุณแม่น้องพลอยและน้องฝน
bulletคุณแม่น้องปัน ลูกรัก 6
bulletคุณแม่น้องเก็ต
bulletคุณแม่น้องเหนือ
bulletคุณพ่อน้องฝ้าย
dot
ข่าวประชาสัมพันธ์
dot
bulletผลการเรียนต่อ ม.1 ทุกรุ่น
bullet"บอกบุญ"
bulletบทสัมภาษณ์นิตยสารดิฉัน***
bulletช่อง 9 เข้าถ่ายทำรายการ
bulletทอรักใน นสพ.บางกอกโพส
bulletบทสัมภาษณ์ นิตยสารรักลูก
dot
**********
dot
bulletDay Camp T2/50 ตอน "พลังงานทดแทน"
bulletDay Camp ตอน "ของดีเมืองปากน้ำ"
bulletบรรยายพิเศษ "เลี้ยงดูแบบไหนได้ใช้ศักยภาพสมองสูงสุด"
bulletหลักฐานความสำเร็จของการไม่เร่งเด็ก
dot
**********
dot
bulletปฏิบัติธรรมรุ่น2 28/1/50
bulletตักบาตรทุกวันศุกร์เว้นศุกร์
bulletปฏิบัติธรรมรุ่นที่1 19/11/49
bulletแผนที่โรงเรียนทอรัก
dot
แหล่งเรียนรู้ของชุมชน
dot
bulletนิสิต มศว. เข้าเยี่ยมชม
bulletคณาจารย์ มศว. เข้าเยี่ยมชม
bulletนิสิตป.โท จุฬาเข้าทำวิจัย
bulletนิสิตจุฬา ป.เอก เข้าเยี่ยมชมและสังเกตการปฏิบัติงานของครูทอรัก
bulletนิสิตจุฬา ป.เอก เข้าเยี่ยมชม
bulletนิสิตจุฬา ป.โท สังเกตพฤติกรรมเด็กทอรัก
bulletโรงเรียนเฉลิมพระเกียรติ เข้าเยี่ยมชมงานบริการ
bulletนิสิตจุฬา ป.โท ทำวิทยานิพนธ์
bulletสนามวิจัย ป.เอก จุฬาฯ ปฐมวัยฯ
dot
ภาพถ่ายกิจกรรมของโรงเรียน
dot
bulletคลิกชมภาพกิจกรรม
dot
การเรียนรู้ผ่านกิจกรรม
dot
bulletโครงการเกษตรพอเพียง
bulletกองทุนเพื่อการเรียนรู้
bulletโครงการธนาคารขยะ
bulletโครงการค่ายยุวพุทธ
bulletProject Approach
bulletThe Rock of Taurak
bulletกิจกรรมเลือกตั้งประธาน นร.
dot
เครือข่ายคนไม่เร่งเด็ก
dot
bulletโรงเรียนวรรณสว่างจิต
bulletโรงเรียนรุ่งอรุณ
bulletโรงเรียนเพลินพัฒนา


visalo.org รวบรวมงานเขียนและบทความของพระไพศาล วิสาโล
วัดสนามใน


Copyright © 2010 All Rights Reserved.
โรงเรียนทอรัก (โรงเรียนทางเลือก)
มุ่งมั่นในการพัฒนาเด็ก

โทร. 02-709-1200-1, 086-677-1200, 089-679-2500

Email : taurakschool@hotmail.com